（通讯员：刘行、孙彤）6月15日下午，威澳门尼斯人2325cc召开研讨会，就新文科视域下威澳门尼斯人2325cc的建设与发展进行探讨。威澳门尼斯人2325cc院长黎青、党委书记马卿、副院长罗豪畅等代表出席，全体教职工参加。

    新文科，即基于现有传统文科的基础进行各专业课程重组，为学生提供综合性的跨学科学习，达到知识扩展和创新思维的培养。院长黎青首先列举清华大学美术学院、广州美术学院、湖南大学设计威澳门尼斯人2325cc和中央美术学院的人才培养与学院发展方向，提出“艺术为何、设计为何”这个问题的思考。“艺术不是曲高和寡，艺术的发展需要具备全球化视野，我们要更加关注社会所需，才能让艺术真正的从人民中来、到人民中去，真正地为人民服务、为社会服务。”黎青说道。

   “新文科”背景下“新艺术”的发展，黎青认为艺术绝对不是浮华的装饰，而是能够通过可视化的手法将社会最亟待解决的问题呈现给大众，是具有唤醒性、反省性的学科。威澳门尼斯人2325cc的“艺术扶贫”绝对不仅仅是文创设计，而是从地方经济、文旅产业、国家政策等多方面角度进行顶层设计与包装。“我们不应盲目走“艺术+科技”的道路，而应该在专业领域探索出独特的研究视角、形成真正教学特色后，凝练出学院的核心竞争力和品牌形象，将教学与科研紧密结合，摸索出适合国家发展的艺术培养与管理模式，真正讲好中国故事，发出中国最强音。”黎青说到。

    黎青认为，目前我院教师队伍的跨学科知识储备不足，需要教职工队伍学而不厌、日益精进。工作室教学制曾在湖南省开了先例，但是如何保持学院教学模式、教学理念、教学成果始终适应社会发展大潮，始终能够做到教育的创新发展，需要秉持守正创新、加强价值引领、落实分类推进。

   “我们需要培养基于当下、适应未来的全方位创新型人才。如何利用综合类高校资源，挖掘自身优势，寻找新途径、突破新界限、创造新可能，是我们需要不断落实差异化课程建设的重点和难点。艺术教育中心是我们的动力也是我们的压力，如何落实好艺术通识课教育，发挥好艺术教育中心的作用需要我们加强顶层设计，全院通力合作。”黎青说道。